语言文字

2018年度威利斯人最新网站语言文字工作计划

来源:澳门威利斯人所有网址 日期:2018-02-27

2018年度威利斯人最新网站语言文字工作计划

             

一、指导思想:

正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,是网站素质教育的首要任务,是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、政策,使之更好地为提高教育教学质量服务。我校将以党的十九大有关精神和习近平总书记新时代由中国特色的社会主义理论为指导,继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》,进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识,紧紧围绕有关语言文字工作要点, 结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,开展丰富多样的活动,以创建语言文字示范校为努力方向,使网站语言文字工作上一个新的台阶。

二、主要工作:

(一)网站工作

在网站工作中,继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动,以争创杨浦区语言文字规范化示范校为契机,加强语言文字规范化宣传,组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》,创设良好的舆论氛围,多方配合、齐抓共管,使我校语言文字工作取得更好的效果。

1.定期召开网站语言文字工作会议,在区语办的领导下,根据网站实际情况,制定网站语言文字工作计划。

2.在学科教学和网站一切集体活动中,师生都必须使用普通话,使普通话真正成为校园语言。师生之间、学生之间交谈必须使用普通话。

3.定期检查网站校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报以及校园网等,要严格遵循文字的规范,严禁使用不规范汉字。

4.加强教师汉字应用能力的培训,鼓励并帮助教师提高普通话水平,从而为争创语言文字示范校奠定基础.

(二)活动安排

开展丰富多彩的师生语言文字活动,有针对性地提高师生语言文字规范性和运用能力,营造语言文字规范工作的教育氛围,拟开展以下活动。

教师活动:

1.要求每位教师只要进到校园,无论是课上还是课下,无论是跟学生交谈还是教师之间的谈话,必须使用普通话,并把使用普通话纳入到年终考核。

2.在教师队伍中开展演讲、朗读、说课等多种形式的普通话实践活动,以提高教师的普通话水平。

3.组织全体教师学习《国家通用语言文字法》,提高全体教师的推普意识、写规范字意识。

4.开展一次对教师进行语言文字培训的活动,以切实提高教师的语言文字水平。

5.加强全体教师推普意识,积极投入推普活动,努力提高教师自身的普通话素质。教师结合备课、板书练习钢笔字、毛笔字。

6.对教育教学资料语言文字规范化进行检查:含教学进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查。

   学生活动:

1.继续培养一支工作能力强,有责任心的学生推普员队伍,加强推普员的培养,要求每班设有推普员,起示范与督促作用。

2.校园、班级对语言文字规范化均有长期的宣传和环境布置,做到常态化、制度化。

3.加强传统校园活动如艺术节、经典诵读朗诵会等活动的语言文字规范化要求,开展丰富多彩的语言文字工作相关活动,主要有:朗诵比赛”、“书法比赛”征文比赛”、演讲比赛”、“读书达人比赛”、“读书吧”活动。

(三)发挥语文课堂的主渠道作用,提高学生语言文字素养。

网站语言文字工作的重点是提高学生语言文字规范意识和语言文字的应用能力。为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用,网站对语文教师和语文教学提出如下要求:

1.为进一步提高学生的语文素养,除在语文课中加强语言文字规范的教学和口头说话训练外,还要进一步开展语言文学实践活动。

2.继续结合教学开展诗歌朗诵比赛、演讲比赛等活动,在丰富多彩的语文学科活动中提高学生的语言文字运用能力。

三、做好校园文字规范化检查工作,做规范用字的表率。

1.各年级组、教研组、各班级认真做好常规文字规范工作,保证工作文字和校园公示文字的规范纯洁;各班推普员做好班级板报宣传文字规范的检查,并协助校园文字规范的检查,治理整顿网站校园用字。

2.健全语言文字工作网络。本校确定专人负责语言文字规范化工作。

3.继续搞好汉字规范化。校内发布的公文、印章、标牌,颁发的各种奖状、证书、牌匾,各种活动的会标、标语、张贴物、网站简报、撰写论文及其它情况下的文字书写等用字,要求书写规范。

四、实行普通话考核制度。网站将推广普通话工作纳入网站管理考核之中。学生普通话运用情况纳入班级管理,教师普通话运用纳入教师晋级、评优、奖励条件。

五、保证写字课教学时间,提高学生书写能力。

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